Эти сверхчувствительные непонятые мальчики

2023 Автор: Anita Thornton | [email protected]. Последнее изменение: 2023-11-27 18:50

Дети с атипичным интеллектом (аутизм, СДВГ, ДМС, НР) гиперчувствительны. У них есть большая потребность в безопасности. Неправильно понятая потребность, особенно среди мальчиков.

Роль мозга

Эти дети обладают чрезвычайно острым чутьем. Мозг воспринимает больше деталей окружающей их среды. Обратите внимание, что у них нет проблем с сенсорной интеграцией. Дело в том, что мозг по-другому «устроен» и воспринимает больше стимулов. Сверхчувствительные также впитывают все, как сверхэффективные губки. Поскольку поток раздражителей непрерывен, сверхчувствительные люди должны научиться управлять этой поступающей информацией, чтобы сохранять внутреннее равновесие. Этим людям, детям или взрослым, важно эвакуироваться, сортироваться, упорядочиваться, дышать, короче говоря, освобождать место в себе, чтобы создать достаточно внутреннего пространства для встречи с повседневной жизнью. У сверхчувствительных детей этот внутренний мир зависит от безопасности их окружения и, следовательно, от связей, которые они имеют со взрослыми, которые их сопровождают.

Ключ в окружении

В безопасном пространстве, в котором ребенку будут рады, он сможет передать все сильные эмоции, которые он испытывает. Развивайтеэмоциональная жизнь и удовлетворение потребности в близости - ключ к развитию сверхчувствительных детей, как у девочек, так и у мальчиков.

Очень чувствительных мальчиков обычно неправильно понимают. Их дискомфорт часто выливается в деструктивное поведение, такое как гиперактивность, импульсивность, противодействие, провокация или агрессивность. Кроме того, у нас есть огромные предубеждения относительно мужской чувствительности. Как правило, нам трудно удовлетворить их настоящие потребности, либо потому, что мы не расшифровываем эти потребности, либо потому, что распространенное мнение побуждает нас «закалять» мальчиков. Чувствительного маленького мальчика, который нуждается в близости, объятиях, связях и выражении своих эмоций, быстро назовут «слишком чувствительным!» “, даже слабый и неподходящий. «Надо немного поднапрячься! », «Мир сложный, он тебе не подарит! ", "Не будь такой уютной, ты должна быть сильной! ". До сих пор слишком часто слышны комментарии, исходящие из этого распространенного мнения о том, что необходимо, чтобы быть сильным, отрезать себя от наших эмоций, нашей чувствительности, отношения привязанности, чтобы столкнуться с суровым миром, в котором мы живем; и тем более это относится к мальчикам. Однако то, что мы поощряем, - это привычки образа жизни, которые укрепляют связь, отдаляют нас от сопереживания, сотрудничества и общения.

Более интересный факт: гиперчувствительные мальчики чаще испытывают тревогу разлуки, чем гиперчувствительные девочки. Тревога разлуки восполняется связью. О, да ! Вопреки распространенному мнению, утверждающему, что ребенок должен научиться переносить разлуку со своими объектами привязанности, чтобы избавиться от беспокойства, именно тогда, когда связь укрепится и потребность в привязанности будет удовлетворена, у ребенка будет расти чувство внутренней безопасности.

Ломбарди упоминает в своей книге, что тесные связи с мальчиками поддерживают их на каждом этапе их развития. В связи с этим благоприятствует развитию их социально-эмоциональных навыков. Таким образом, эти мальчики могут лучше выражать свои эмоции и свои потребности. Затем они процветают более академически. Их боевое поведение исчезает. У них меньше шансов развить рискованное поведение, когда они достигают подросткового возраста. Став взрослыми, эти мужчины лучше сотрудничают на рабочем месте и становятся более эффективными лидерами. Они также становятся лучшими супругами и лучшими отцами, потому что смогли развить хорошие коммуникативные навыки и эмпатию, а их большая чувствительность была оптимально использована.

Важность эмоций

Наши эмоции и чувствительность - это суть того, кто мы есть. Они выражают наши глубочайшие потребности, необходимые для самопознания и самовыражения. Так что же превратит наших развивающихся мальчишек в сильных мужчин, умеющих мягко самоутвердиться, считаться со своими потребностями и потребностями других, ивыражать свои чувства в уважительной форме? Чего мы хотим для наших мальчиков? А для наших детей? Какое будущее и какой мир мы им желаем? К какому будущему мы сопровождаем их на пути развития?